Une grande étape aujourd'hui : c'est la deuxième visite obligatoire après celle qui a été faite en sortie de maternité. Cette visite fait l'objet d'un rapport qui est à disposition dans le carnet de santé de bébé. Ne l'oubliez pas !
En préparation de ce rendez-vous, notez par écrit la liste de ce qui vous préoccupe ou ce que vous voudriez mieux comprendre à propos :
Des changements dans l'alimentation de bébé. Certains aliments sont ils à éviter ? A favoriser ? Des problèmes liés aux allergies, en particulier alimentaires ?
De son caractère, de ses colères, de sa sensibilité, sa présence et sa place dans la famille ?
Des traitements éventuels qu'il doit prendre.
De la sécurisation de son environnement ? Bébé touche, attrape, bouge, porte en bouche et surtout, il vit à moins de 80 cm du sol... Changez de perspective pour mieux appréhender les risques et dangers auxquels il peut être confronté.
De l'audition, de la motricité ou de la vue de votre bébé : avez-vous noté quelque chose qui vous préoccupe ?
Des dents qui poussent... Comment adoucir la douleur, favoriser leur sortie ?
Des jeux et de l'interaction de votre bébé avec les autres enfants ?
Des sorties ludiques : initiation à l'eau, les jeux, le partage de parc ?
De l'affirmation de votre autorité, des premiers interdits ?
En général, voici ce que le médecin va faire lors de cette visite :
Contrôler le poids et mesurer la taille de votre bébé pour s'assurer qu'il grandit à un rythme normal.
Vérifier le statut vaccinal : diphtérie, tétanos, poliomyélite, coqueluche, hépatite B, Haemophilus influnzae b
Examiner les problèmes de santé de bébé
Vous interroger sur le sommeil de bébé
Vous interroger sur l'alimentation et la digestion de bébé = Enquête alimentaire : 500 ml de lait? 800 à 1200 UI de vitamine D ? 0.25 à 0.5 mg de fluor ?
Vous interroger sur le développement de bébé : les mots qu'il prononce, la répétition d’une syllabe, les jeux qu'il connait, les signes qu'il utilise, sa réponse à l'appel de son nom, la motricité (le déplacement à 4 pattes), la tenue sans appui, la pince pouce / index, la prise et le lancer d'objets, les positions (assis, debout, rampements), le comportement (les peurs, les réactions face à l'inconnu, l'étranger)